每年一到了毕业季很多的学哥学姐要把不能拿回家的东西卖掉，包括一些很珍贵的笔记，这时候校园C2C平台就应运而生了，它不仅调高了物品的应用价值，还为买卖双方提供了很大方便。
校园C2C平台的搭建
目前普遍的网络C2C交易方式，涉及到了资金流，物流和信息流的解决方案，最重要的就是信息以及支付安全的保障。校园交易的具有特点：交易双方多数情况下均为同校学生，双方面对面交易时可以实现的;同时加上校园网络普及的范围足够大以及在校师生的上网机会和上网时间都足够多。这就为校园交易平台的而搭建创造的很好的市场。因此，针对校园的C2C网站可以避免了支付手段、支付安全、物流是否便捷等问题。优化校园的C2C交易平台，对交易流程进行优化，是信息发布以及信息传播更为快捷的保证。
校园电子商务以巨大的发展优势，吸引着越来越多的投资者。越来越多高校也拥有了自己的校园交易平台。现行的校园交易平台，不论是在平台建设上还是在交易模式上大部分都是模仿着传统B2C以及C2C的交易模式。校园交易平台搭建于特殊的网络环境以及面对的也是高校里的特殊群体，照搬传统模式必然会存在一定的问题。
(1)平台功能的冗余大。
模仿传统电子商务交易网站的设计，对于校园交易平台则会总成功能的冗余。如：过多的商品信息、广告栏。许多商品在校园内不需要进行网上交易就可以买到。过多信息的堆积会影响到信息检索的速度。各种支付方式的提供，对于校园交易也是多余的。
(2)商品种类多，但重点不突出。
传统电子商务网站上海量的海量的商品信息让人眼花缭乱。但是对于校园交易平台，商品信息的分类要根据校园交易中商品的特色进行分类。没有突出校园交易的特色，自然就不能在师生中广泛流传。校园交易，重点在于旧货，书籍等商品的转让，在商品分类中则要突出重点。同一个校园内的书籍可按学院、甚至到上课教师进行书籍的检索。同时，对于电子课件、作业等等校园特有的“商品”也要加以考虑。而在传统的电子商务平台中，这样的分类是没有的。
(3)交易模式繁琐。
校园的C2C交易中，双方大多都同处在一个校园。因此，物流环节、支付环节都不应该太过繁琐。而传统的电子商务则是在物流与支付上加大建设力度，是平台吸引网购者的关键。而在校园环境下，面对面的线下交易应该是最简易的。交易模式的繁琐也是制约着校园电子商务发展的原因之一。
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