随着信息技术的高速发展,信息化建设趋势逐步深入到各大校园之中,特别是对于全国各地的大学校园而言,希望通过校园网设计方案,为校园信息化建设提供指导和帮助,更快地建设一个覆盖整个学校及各校区的高性能的、安全可靠的校园网络,以满足校园内部得各种信息服务需求,实现与与教育网的无阻碍连通和校园办公自动化,实现校园信息化建设水平。乾元坤和针对校园信息化的特殊性和个性化需求,制定了校园网设计方案,希望能为需要的学校有所帮助。
校园网设计方案思路
校园网设计方案需要按照以下思路来设计和制定:
首先,需要对校园网建设需求进行调研,比如要明确学校的性质、网站建设任务和信息化改革发展需求,同时还要深入了解学校的信息化环境;
同时,还应当确定学校Intranet服务类型,从而能够从网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面,明确校园网设计方案的建设目标;
其次,校园网设计方案还应当根据学校不同人员、比如老师、学生、教职工等对网站的应用需求,确定网站的拓扑结构和功能,并进行详细地统计分析和网站设计。
最后,在技术实现上,校园网设计方案还应当明确网络布线、设备软件配置等方面的要求,保证校园网设计方案中,有充分技术支持。
校园网设计方案之应用需求分析
在应用需求上,校园网设计方案应当充分考虑教学、办公、服务这个四方面的功能需求,比如:针对教学、科研方面,制定校园网设计方案时,应当充分考虑网站的稳定性、扩展性、安全性需求;而针对办公、服务等方面,就需要从网络带宽等方面进行重点考虑,总而言之,在需求分析上,校园网设计方案应当根据不同学校的实际情况来考虑网络的结构以及安全问题。
校园网设计方案之结构设计
在校园网结构上,校园网设计方案应当根据学校的网络部署情况选择适合的结构,一般来说,校园网在分层布线主要采用树型结构:每个房间的计算机连接到本层的集线器或交换机,然后每层的集线器或交换机在连接到本楼出口的交换机或路由器,各个楼的交换机或路由器再连接到校园网的通信网中,由此构成了校园网的拓补结构 。
在网络结构设计上,我们在制定校园网设计方案,将之规划我三个层次:核心层、汇聚层、接入层。如图所示:
核心层:通过教学区区域、服务器群连接,实现校区内的高速互联;
汇聚层:通过在每栋楼设置一个汇聚节点,采用高性能“小核心”型交换机,并根据各个楼的配线间的数量不同,采用不同的交换机进行汇聚,从而保证数据传输和交换的效率,提高网络的安全性;
接入层:在校园网设计方案中,通过在每个楼的接入交换机,实现与每一位教师、学生用户的直接联网。
校园网设计方案从网络运行的稳定性、安全性及易于维护性出发进行设计,全面满足学校用户的应用需求。
校园网设计方案之功能设计
针对校园内容不同用户在信息服务与应用方面不需求,校园网设计方案在功能上,总结设计了以下具体的功能模块:
学校主页
学校应建立独立的WWW服务器,在网上提高学校主页等服务,包括校情简介、学校新闻、校报(电子报)、招生信息以及校内电话号码和电子邮件地址查询等。
文件传输服务
考虑到师生之间共享软件,校园网应提供文件传输服务。文件传输服务器上存放各种各样自由软件和驱动程序,师生可以根据自己需要随时下载并把它们安装在本机上。
校园网站建设
WWW、FTP、E-mail、DNS、PROXY代理、拨入访问、流量计费等。
多媒体辅助点播教学兼远程教学
校园网要求具有数据、图像、语音等多媒体实时通讯能力;并在主干网上提供足够的带宽和可保证的服务质量,满足大量用户对带宽的基本需要,并保留一定的余量供突发的数据传输使用,最大可能地降低网络传输的延迟。
处理以上应用需求之外,校园网设计方案还需要针对校园办公管理、学校教务管理、校园通卡应用、图书管理等功能,进个性化设计,以充分满足各种信息化应用需求,建设信息化校园。
温馨提示:
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